12 actividades para desarrollar habilidades de escucha y habla de sus hijos

by admin on October 9, 2011

12 actividades para desarrollar habilidades de escucha y habla de sus hijos

1. Play-Teléfono

Haga que su niño un teléfono de juguete y hacer llamadas de fantasía con él. Fomentar conversaciones que incluyen una variedad de papeles situaciones para los dos para jugar. Esto también le da la oportunidad de enseñar “modales del teléfono de su hijo desde una edad temprana. Por todos los medios hablar con él en un teléfono real, también, cuando él sabe cómo usarlo.

2. ‘Simón dice’

Este es un juego donde el niño tiene que copiar cualquier parte del cuerpo o la acción de llevar a cabo después de decir “Simón dice: hacer esto! ‘ Él tendrá que escuchar con atención lo que dice antes de que él sigue su acción. Puede sustituir “Simón dice” con cualquier otro nombre, por ejemplo, “Copy Cat dice” o incluso “papá” o “mamá” o el nombre de su hijo. Tome turnos con su niño cuando él ha aprendido el juego.

3. “Loros”

Su hijo debe imitar diciendo exactamente lo que usted dice. Comience con una sola palabra y llegar a una frase completa. Puede ser ‘perico’ primero e imitar lo que dice su niño. Tome a su vez.

4. Después de hacer de mí

Pregúntele a su niño a repetir exactamente el número de latidos, o serie de ritmos que aplaudir o tocar a cabo (por ejemplo, usando un tambor de juguete, o una cuchara en el lado de una taza)

5. “I Spy”

Pregúntele a su niño que adivine qué objeto en la habitación que está pensando en darle algunas pistas. Comienza con “Veo algo en esta habitación, que es …” (Seguir con una simple descripción de algunas de sus características)

6. “Cuál es la palabra?

Pídale a su hijo para suministrar una palabra para ajustarse a la descripción que le da de una situación o sentimiento, por ejemplo, “¿cuál es la palabra de la sensación de cuando se necesita un poco de agua? (El niño puede responder “sed” o “seca”).

7. Supongo que el animal

Déle a su hijo una breve descripción de un animal común y pídale que adivine lo que es. Haga que su vívida descripción e imaginativo, pero no es demasiado difícil para su hijo, por ejemplo, “¿Qué animal se parece a un caballo vestidos de negro y blanco pijama de rayas?” (Zebra)

8. Termina la historia

Inventar una historia corta, pero omite el final. Pídale a su hijo a escuchar con atención y luego sugerir cómo la historia podría terminar. Deje que su niño sea tan creativo como sea posible y agregar tanto como a él le gusta.

9. Música: Pensamientos y sentimientos

Tocar una pieza o parte de una pieza de música. Deje que su hijo escuche en silencio, y luego discutir con él lo que la música le hace pensar y cómo se siente. Elija la música con sugerentes “atmósfera”.

10. Lo cual no rima

Decir palabras 4-5, uno de los cuales no rima con los otros, por ejemplo, la parte superior, hop, pop, sip, la fregona. Vea si su niño puede detectar el impar hacia fuera.

11. Actuando de piezas

Integre a su hijo en “simular” el juego y la conservación, por ejemplo, como paciente y el médico.

12. Mirar y escuchar

Línea de cuatro o cinco objetos. Pídale a su niño a observar cuidadosamente como usted señala y nombra los objetos uno por uno. Hacer una segunda vez, esta vez cometiendo un error deliberado con uno de los objetos. Vea si su niño puede detectar el error. En lugar de objetos, imágenes de objetos o animales que va a hacer.